Инна Дуброва 14 окт 2016 в 19:07
1 множ х 2 множ.=Произведение
Произведение : 1 множ. = 2 множитель
Делимое : делитель= Частное
Делимое=Делитель х частное
Делитель= Делимое:частное
в 2 раза больше(умнож.)
в 2 раза меньше(разделить)
На сколько больше или меньше(вычесть)
Во сколько раз больше или меньше разделить)
Р квадрата=а х 4
Р прямоугольника= а х 2 + b х 2
S квадрата=а х а
S прямоугольника=а х b
V=a x b x c
УВЕЛИЧИТЬ НА 2(прибавить)
УМЕНЬШИТЬ НА 2(отнять)
УВЕЛИЧИТЬ в 2 раза (умнож.)
УМЕНЬШИТЬ в 2 раза( разделить)
Инна Дуброва 8 ноя 2016 в 19:59
Подготовка к проверочной работе по русскому языку
1.Поставить ударение во всех словах, выдели корень. Обозначь V только слова, в которых 2 безударных гласных в корне. Подчеркни в этих словах орфограммы-буквы безударных гласных в корне.
Волосатый, пироги, весёлый, голосистый, воробушек, молодёжный, колоски, заговорили, бородушка, бородатый, картофель.
2. Напишите по четыре слова с орфограммой проверяемой буквой безударного гласного в корне
( одной или двумя) и с непроверяемой буквой безударного гласного в корне (словарных).Подчеркни орфограммы.
ПРОВЕРЯЕМЫЕ НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ
3.Подумай ,какие буквы надо вставить на месте пропусков. Сначала напиши проверочное слово, потом вставь букву. Обозначь орфограммы.
___________________________________________________ -б_р_жок
___________________________________________________ -д_р_гой
___________________________________________________ -в_ч_реет
___________________________________________________ -с_К-линый
___________________________________________________ -л_б_диный
__________________________________________________ -м_л_дой
4. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы и допиши подходящие по смыслу слова с двумя безударными гласными звуками в корне.
Шли р_бята через лес пр_мой д___гой. Тр_пинки замело снегом. Поб_жали дети по зв_риным сл_дам и заблудились. Испугались ребята в л_су. Стали кр_чать и звать на помощь. М_лчит зимний лес. Вдруг Никита ув_дал знакомые сл_ды. Тут проб_гала с_бака. Следы собаки всегда прив_дут человека к жилью. Так учил мальчика дедушка. Ребятишки направились по следам и вышли на лесную ст___ жку.